Attóre s. m. (f. –trice) [dal lat. actor –oris, der. di agĕre «agire»].

L’arte dell’attore si basa sull’azione, sul fare.
Il suo agire è dinamico, giocoso, commovente, entusiasmante.
Che bella l’arte dell’attore!
Perché non portarla nelle scuole fin da subito?
Il training dell’attore è uno strumento formidabile per i bambini, fin dalla più tenera età.
Recitare è giocare. E’ mettersi in gioco. E’ sperimentare.
Con il corpo, con la voce, in uno spazio libero e non giudicante.
E il tutto avviene all’interno di una cornice ludica.
Il teatro offre giochi specifici per creare affiatamento di gruppo, per sviluppare la creatività e l’immaginazione, per favorire lo sviluppo dell’autostima…
L’elemento teatrale richiede la partecipazione degli allievi, li richiama a ‘fare la propria parte’, a prendersi delle responsabilità, ad affrontare la scena superando timidezze o difficoltà.
E quando l’attività è condivisa, si rafforza la relazione tra i compagni.
E non solo…
La ricchezza del linguaggio teatrale favorisce il coinvolgimento.
L’allievo-attore agisce in presenza, mettendo in atto ascolto e concentrazione.
Anche la sua attenzione in classe diventa più viva, perché si sente attivo e partecipe.

Spesso il teatro è un’attività collegata a un saggio di fine anno, ma il vero DONO del teatro è quello che precede la rappresentazione scenica.

E’ il percorso! E’ il training.

Ecco perché è importante che il teatro entri all’interno della scuola.

Il suo ‘fare’ stimola la creatività e la comunicazione, valorizzando le capacità espressive degli alunni.

Il teatro invita l’attore a conoscere l’umanità, imparando a individuare in un gesto o in uno sguardo un sentimento o un’emozione.
La pratica teatrale favorisce lo sviluppo delle life skills.
I giovani studenti imparano a gestire con piu’ consapevolezza le relazioni tra i compagni, si accorgono di loro, sviluppano l’empatia. Gli studenti che praticano l’arte teatrale comunicano con più disinvoltura, si sentono a loro agio quando parlano di fronte a un pubblico.
Acquisiscono competenze e abilità, sviluppando il pensiero creativo e valoriale.

COLTIVIAMO il teatro, considerandolo un prezioso compagno di viaggio!

E se mette radici, ci darà ancora più slancio per germogliare!!

 

 

 

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Nei miei laboratori propongo sempre il TEATRO DEI BURATTINI.

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È affascinante il  kamishibai. Lo conoscete?

Il kamishibai è una forma di narrazione nata in Giappone nel XII secolo. Si tratta di un piccolo teatro di legno portatile, al cui interno si inseriscono le immagini delle storie che il narratore propone al suo pubblico.

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